父母是孩子最好的老师。孩子的想象力是无穷的。孩子对这个世界通常都是好奇的未知的。所以很多宝宝平时都会有很多问题，对孩子的问题要以正确的方式引导。当孩子问爸爸为什么不能生孩子呢，下面...

尽管睡眠不足易危害身体健康，不过，睡太多也不是什么好事情。据美国《科学日报》近日报道，西班牙和美国研究人员发现，对60~70岁的老人来说，如果他们一天平均睡9小时以上，大脑认知功能很容易...

感觉、知觉、记忆、思维、想象。人的认知能力与人的认识过程是密切相关的，可以说认知是人的认识过程的一种产物。认识过程是主观客观化的过程，即主观反映客观，使客观表现在主观中。认知的过程...

2015年12月7日，中国科学院和中国工程院院士增选名单出炉，湖北8人入选两院院士，其中，同济医院陈孝平教授当选中国科学院院士，成为湖北省目前唯一的医学院士.自从搅动围棋界的神秘大师Master...

驱力理论（Drive Theories），指的是当有机体的需要得不zd到满足时，便会在有机体的内部产生所谓的内驱力刺激，这种内驱力的刺激引起反应，而反应的最终结果则使.例如，进食的需要得不到满足，...

具身认知（embodied cognition），也称“具体化”（embodiment），是心理学中一个新兴的研究领域。具身认知理论主要指生理体验与心理状态之间有着强烈的联系[1][2]。.具身认知最

元认知由弗拉维尔于20世纪70年代提出，又称为反审认知、反省认知、超认知、后设认知。元认知就是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些过程的能力。 元认知策.学习策略包括认知策略，元认知策...

是关于教育学上的问题元认知的实质是对认知的认知，是个体对自己的认知加工过程的自我觉察、自我反省、自我评价与自我调节，它包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个成分。元认.元认知，...

元记忆 人对自己的记忆过程的认知和控制，叫做元记忆（meta-memory）。 解决 “你的记忆是如何工作的和你如何知道你拥有什么信息” 一类的问题 另外我这里有个关于.5岁以前：没有策略5-7：不能