有很多同学想知道高中语文有哪些知识点。边肖整理了相关资料，希望对大家有帮助！
高中语文有哪些知识点
1.表达:叙述、描写、抒情、解说、讨论
二、表现手法:象征主义、对比、对比、设置悬念、前后呼应、想提升在先、拿东西表达愿望、借东西表达感受、联想、想象、衬托(正对比、对比)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引语、反问、重复、互文、对比、转喻、反讽
第四，叙事的六个要素:时间、地点、人、事物的原因、过程和结果
动词 （verb的缩写）叙事顺序:顺序、倒叙和插入
不及物动词描述角度:正面描述和侧面描述
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写风景的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(写静)，概括与具体结合，由远及近(或由近及远)
X.描写(或抒情)方法:正面(也叫直接)和负面(也叫间接)
XI。叙述方法:一般叙述和详细描述
十二.说明顺序:时间顺序，空之间的顺序和逻辑顺序
十三.解释方法:举例、数字、类比、比较、定义、分类、解释、模仿、引用
十四、小说的情节由四部分组成:开始、发展和结尾
十五、小说的三个要素:人物形象、故事情节和特定环境
十六.环境描述分为:自然环境和社会环境
十七、议论文的三个要素:论证、论据和论证
18.论据分为:事实论据和理性论据
19.论证方法:举例(或事实)论证、原因论证(有时称为引证论证)、对比(或正反对比)论证、隐喻论证
二十、论证方式:辩论、反驳(可以反驳论点、论据、论据)
二十一、议论文的结构:总分、总分、总分；经常有平行和递进的部分。
二十二、引号的作用:参考；强调；具体称谓；否定，讽刺，讽刺
二十三、破折号用法:提示、评论、总结、递进、话题转换、感叹词。
二十四、其他:
(a)句子在文本中的作用:
1、第一:开篇点；渲染气氛(叙事、小说)，埋下伏笔(叙事、小说)，设置悬念(小说)作为后面的辅助铺垫；下面是概述；
2.正文:承上启下；下面是概述；总结以上；
3.文末:指出中心(叙事、小说)；深化主题(叙事、小说)；引用开头(议论文、记叙文、小说)
(2)修辞手段的作用:(1)自身作用；(2)结合句子语境。
1.比喻和拟人:形象生动；回答格式:+对象+特色写的很生动。
2、比例:有气势，加强语气，一气呵成；回答格式:强调+对象+特点
3;提问:吸引读者的注意力和思考；回答格式:引起读者关注和思考+对象+特点
反问句:强调、加强语气等。；
4.对比:强调…高光…
5.重复:强调…加强语气
(三)对句子含义的回答:
对于这样一个话题，句子中的一个词或短语往往是通过隐喻、对比、转喻和象征来表达的。回答问题的时候，把他们所指的对象揭示出来，然后把句子说清楚。
(4)在一个句子中用一个单词替换另一个单词可以吗？为什么？
动词:不是。因为这个词写得准确、生动、具体…
形容词:不是。因为这个词生动地描述了…
副词(如杜、大都、非常仅等。):不是。因为这个词准确地描述了…(表度、表限、表时间、表范围等。)，就变成了…这与事实不符。
(5)一个句子中两三个单词的顺序可以改变吗？为什么？
不能。因为(1)不符合人们对事物认识的规律(由浅入深，由表及里，由现象到本质)；(2)该词与上述有一一对应关系；(3)这些词是递进的、连锁的，不能互换。
误用频率高的成语容易记住
1、傲慢的态度
2.未雨绸缪
3、改变体制
4、改变路线，改变态度
5、出奇制胜无客人
6、第一个产品足以找茬
7、无穷尽的细长
8、文字不是一口气加上去的
9、感谢你的麻木不仁和拒绝
10、试一次又一次就好了
11.这没有错
12、煽情和夸张
13、知小见大
14、不出版的理论不能删除
15、工资的底层是彻底的
16.汤漾的沸腾还没有结束
17.明天的黄花今天会凋谢
18.汗水中有许多书
19.一长串书之后有许多邪恶
20、凡事都有很多不好的地方
21、发起人是第一恶
22、同甘共苦
23、不辜负期望，不辜负期望
24，让人失望。
25、老师的心太自负了
26、不温不火正合适
27、不要夸词篇精彩
28、狗的尾巴继续被折断和连接
29、无理取闹、令人发指
30、闪烁其词含糊不清
31.两边都很顺利
32、如春风受教育
33、好与坏不是好与坏
毫无疑问，不可能
35，没心没肺
36、对事件感到愤怒
37、无休止的情况是紧迫的
38、空点有风的依据
第一只老鼠的两端都迟到了
40，战战兢兢，太害怕了
41、边巍三绝太狠了
42、眨眼很快
43、振振有词、铿锵有力
44.庆祝你父亲的去世，平息混乱
谦虚的绅士是有礼貌的
46.尝试停止沉重的表面
47.伊玛柯等温思敏
48、父母去世
49.同舟共济
50万人空巷真热闹
51、完整而精致
52、震惊和真的害怕
第一枪首当其冲
54、像客人一样互相尊重是夫妻
55，一排排，有很多房子
56.身无分文就是贫穷
57、玩皇冠是小人
58、互相勾结是小人
59、以邻为壑地指责别人
60、联盟在城市下被羞辱
61、BLACKPINK上出现了坏人
62、你可以追上它
63、老教少
64、十室九空人口少
65、微言的含义是深刻的
在薄冰上小心行走
67、沉默，不敢说话
68、火热而强大
69、边走边骑很悠闲
70.不熟练的牛是熟练的
71、甜如苦
不同意
73、天马星空诗词书法
走进房间，谈论学习
75.漂亮的房子
76.执迷不悟
77、失踪找东西
78、不胫而走是新闻
79、好好学习。
80、鸡肠，小腹窄心
81、空顾祖音很难听
82、苦尽甘来
83.饮鸩止渴
84、瓜田怀疑李霞
85、故意和贬义
86、破岩指的是讨论
87，不以为意。
88，不满意，满意
89、栗子取自火中使用
90、老师出名是有原因的
91年，安土搬回老家
92、不够训练不是标准
93、我不知道该说什么
94、三人成虎，谎言成真
95、侃侃与直谈李奇
96、危险词汇是直截了当的
97、犯罪的惩罚是沉重的
98、犯罪不足以致死
我不能守口如瓶
提高语文成绩的方法是什么
语文评分的第一条规则是背课文。可能有些同学觉得没用。想背就自己背，但是背的温度可能不够。背课文要把古诗词、文言文、作者简介全部背下来，不能有错别字，为听写打下基础。
学好语文的第二条路是背基础知识。语文除了需要背的课文之外，还涉及到很多要背的基础知识，这些也是无条件背的，不管考不考，但作为语文常识，也是需要学习的。比如成语、读音、字形、文学常识等等。
语文学习的第三件事是多读书。课内文章，不管是选修还是必修，都要通读，课外论文和短文尽量多读，扩大知识面，增强语感。
第四种方法是背作文材料和段落。这也是提高写作水平的一种方式。写作成绩不仅可以通过平时多写，还可以通过多背来提高。只有多背，才能成为自己。
第五种提高语文成绩的方法是多做题，多总结。多做中文话题，你会发现很多类型的话题都是有规律的。如果直接看这些常规技能，可能理解不深。如果你总结一下，你会更自由的使用它们，你的回答准确率也会更高。
提高成绩的第六个方法是学会理解。语文虽然需要背很多，但为了做得更好，还是需要理解。读书找答案需要定位，但进一步确定答案需要分析。这个时候，理解才是最重要的。如果理解有偏差，标题就错了，分数就没了。
