学生在生活中会遇到很多人，尤其是他们熟悉的人。他们有的勤奋，有的懒惰；是的。用文字写下不同类型的人，就是写人的作文。一个人的作文要从下面写起。
我给你几点:1。形容人的长相。比如你可以说:他眼睛小，身材高，头发翘，瓜子脸小，长得帅。2.动作描述。当他做某事时，比如画画，他会做什么。
俗话说:“好的开始是成功的一半。”你一定有这样的经历:可以拿个标题，作文也需要这个技巧。作为一名初中生，考试主要是写记叙文，一篇好的“作文”。
朋友就像一根火柴，虽然光线微弱，却照亮了你迷失的路；朋友是救生圈，你在挣扎。在这里，我写这篇文章，希望大家珍惜友谊。记住:朋友是在他难过的时候能说话的人。
叙事性写作主要反映人物的思想、性格、品质、风格等。通过描述人物的外貌、语言、动作、心理活动和典型事例。要写好以人为本的叙事，就要。
我的偶像“微笑着面对这个世界，即使它没有被这个世界温柔地对待。”你说过。观众感叹。你生命的扉页充满了悲伤，你的歌声从一个呐喊的灵魂中分离出来，及时伤害了时间的麦子。
正所谓:“听其言，观其行，知其人。”也就是说，要想了解一个人的“特质”，就必须关注他在做事过程中的声音、笑容、行为举止，找出他的不同之处，然后抓住。
我喜欢。。。(姓名)亲爱的。。。(姓名)。。。(性格)的。。。(名字)我的。。(谁是你的)。。。。。。(昵称)
如何写好一个作家的作文？
掌握人物的语言、外貌、举止、动作和内心
写作文要做到出神入化，富有感染力。我们通常把整个环节设置为四个方面:细微观察、阅读积累、写作练习、情感融合。第一，细微的观察。观察事物，观察人，观察风景。
为了突出她的特点，
有一个好妈妈比世界上所有的财富都重要。因为你妈妈会教你如何用双手创造更美好的未来。我妈是个好妈妈，不用我说也能读懂我的心。我母亲对我的爱是人间的。
以小明为例，题目是:我的小明，我的同桌？小明，他改变了我..(直称)(关系)(特征)(影响)小学作家作文模式1:开头-外貌，性格特征-。
如何写一个人的作文
人们常说散文有精神也有形式，但我们很少讨论线索、意象、语言、意境、意象、浪、情。7.物我交融:“物我交融”是借物写人的手法。人们在生活中经常会想到并谈论它。
长长的黑发，淡淡的眉毛，水汪汪的大眼睛，大家都爱她。她是我们班的班长。你不知道发生了什么。好吧，我现在就告诉你。一个星期三的中午，我来早了。
如何写好一个作家的作文；
写作不是一蹴而就的，关键在于积累。写人的时候要把握人物的特点。世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人。发现人物特征。
虽然我和奶奶没办法朝夕相处，但是每年春节都只能见面。然而，她给我的印象最深。每当想起她，我的心就暖暖的，脸上都忍不住笑了。我奶奶是文盲。
其实写人作文很简单。通过把握个人与他人的差异，知道如何写作。。老一套的文章得不到高分。写的时候也可以幽默。给你的文章加一点夸张的比喻。
先描述外貌，再描述性格
细节描写，如动作、表情、语言、心理表象或通过抓住最有特点的地方进行连续描写。注意观察，再补充一些其他方法。
课程类型:作文指导课程内容:写作叙事——《外貌描写》——简介:在这次作文训练中，我们将一起学习外貌描写。-简介:“写作叙事”。要点:(1)写人笔记。
