低年级的孩子开始阅读更多的同步作文，并能模仿它们。训练孩子讲故事有利于写作。大四的孩子。一定要练习你的钢笔。写好作文的几点参考1。好文章来自生活，写你的。
一个是自学，一个是报一些辅导班，比如国内最好的作文辅导机构。高兆斋还有专门的作文讲义，可以学习，很有帮助。学作文，最后要培养孩子的观察力。
众所周知，作文是学生认知水平和语言表达能力的体现，是全面的日常生活。5.树立“写作以阅读为基础”的理念。学习能力的根本是阅读能力。阅读是写作的基础。
如何在有限的时间内写出600字以上的优秀作文？这是每个老师和学生最重要的。叙述事件的发展或表现作者的人生观，新奇独特的想法让人拍手称快。2、.
不能太笼统，要比较全面，再有范文。
小学写作指导思想初探[摘要]:小学写作指导是语文教育的重要组成部分，它一直极大地限制着学生写作个体心智的自由。翻着作文本，字里行间几乎是一片人流。
当时小学五年级的一节语文课，老师正在评论我们的作文。“这篇作文，邓玉红的同学。评论:小作者记录了自己犯的一个错误，并对错误的原因、过程和结果进行了清晰的解释。
我是专业作者，可以辅导写作，也可以付费教学，从你的基本人物描写(包括人和事的许多表象、动作、性格)，景物描写和叙述，到高级的情节结构、搭配、伏笔、悬念设置。
希望有名师指点，谢谢。作文是急需的
充分发挥自己的真情实感，运用大量的修辞手法，使文字更加优美，所描写的事物更加生动。选对材料很重要，很难把文章想坏。。。。。。。。。平时。
首先文章中心要明确，最好能马上指出问题。现在老师无聊了很久，不知道学生在写什么，然后要有素材，有联系。不要生搬硬套。嗯，平日里，古今中外的人都在积累。
如何写人，是小学作文训练的基本功之一。在叙事中，人和事是密不可分的。
1.写形状首先，观察小动物(包括昆虫)的形状，一般写小动物的静止状态。观察时，包括颜色、外观、大小，都要如实写出来。其次，要把握特点，不要千篇一律地写每一件事。
我家孩子讨厌写作文，每次作文分数都很低。上海有什么机构吗？
多读书
个人认为低年级的孩子可以开始多读同步作文，多模仿。训练孩子讲故事有利于写作。另外要保持:1。叙述完整，表达清晰；2.不要随便写词，也不要补够词。
一篇叫《求助》的作文。我想找个人给我指导，怎么写好记叙文。我写的是。
如果把开头比作“鞭炮”，那么结尾就像“打钟”。古人说，用简洁的语言把主题表达清楚，或者把写作意图放在全文快要结束的时候。
前几天看到一张图片。图为一位母亲拿着一根略粗的木棍，在一根粗柱子上抱着一个孩子。原因是拉孩子回家写作文。的确，在小学语文教学中，我们。
小学阶段的写作技法指的是在写作中使作品更好的艺术表现手法，包括表现手法、修辞手法和表现手法。1.常见的表达方式有五种:叙述、讨论、抒情、描写、。
如何写作文指导？它要崩溃了，
初三上册作文指导教案:(虽然没有给出正确答案，但希望以下内容能对你的写作有所启发。学过的课文给你的写作带来了什么启发？(老师提示:专心写一个课外活动或者一节课就好。
写作技巧第一，提高理解和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出，写什么都要靠知识和经验，什么样的东西只有用什么样的知识和经验才能写出来。。
写作水平是学生语文综合能力的体现。可以谈论颜色变化的学生很多，老师也去了。第二，创设情境，感受真实的生活体验，对于学生来说是很有价值的写作，他们有切身体会。
最好多看同步作文，看同行的满分。如何写好作文？以下是我的经验，供大家参考。低年级的孩子开始阅读更多的同步作文，并能模仿它们。训练孩子讲故事对写作很有好处。
一篇关于风景的文章，以景物描写为主，如云、雷电、雪、雨、风、霜、日、月、星、山等，要深入田野，仔细观察，积累文字素材。引导学生观察时，要渗透学生。
