元宵节猜灯谜(11篇杂文)
在灯笼上解谜语，也称为打谜语，是中国独特的传统民间娱乐活动，具有浓郁的民族风格。以下是边肖收集的元宵节灯谜作文(共11篇)，仅供参考。我们来看看。
元宵节猜灯谜作文1
正月十五元宵节，我们班组织了灯谜活动。学生们非常高兴。
下午2点半，活动正式开始，我们有序进入会议室。啊！学生们进来之前被会议室里的灯笼惊呆了。我看到会议室里摆满了桌椅，此时已经腾空空。五颜六色，各种各样的灯笼挂满了会议室。面对大门的是一条金龙，两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看，有几只可爱的纸板做的猫头鹰；气球做成的小丑娃娃；还有羊毛制成的羔羊。还有学生自己画的李子、兰花、竹子、菊花。更让人意想不到的是，还有很多用废品做成的漂亮灯笼。比如:三阳开泰结合辣椒、卫生纸、塑料套；柚子皮做的章鱼；西瓜等制成的令人愉快的灯笼。学生们眼花缭乱，不知所措。
欣赏完漂亮的灯笼后，我们开始在灯笼上解谜语。李小姐话音未落，学生们就像鸟儿一样在灯笼下飞来飞去，寻找谜语。我捡了个谜语:这条河不浅。说出一个人的名字。我觉得:这条河不浅，说明很深。河水很深，何坤。我迫不及待地找到组长，说出了我想要的答案。组长说的没错。我非常高兴。这是我今年猜的第一个谜语。这是一个好的开始。我太开心了。然后我发现了另一个谜语:希望。打个字。这个不好猜。想了很久也不知道是什么。
今年的元宵节与往年不同，李先生给我们做了几个自制的灯谜。学生们围在李老师身边，抓耳挠腮，皱着眉头，苦苦思索。我一个个突破了李先生的难题。学生们太聪明了。
这次灯谜大会也是我们小学最后一次解灯笼上的谜语。学生做的灯笼比往年好看，猜谜语也比往年难。在空之前奖品也很丰富。这一切都将是我们小学生活最美好的回忆。我们必须珍惜的记忆。
元宵节猜灯谜作文2
今天我们要学习第五单元综合学习:汉字王国游，这是一套欣赏汉字魅力的课文。
对于第一个任务，老师让我们做纵横字谜。第一个问题是:画画时间是圆的，写字时间是方的，冬天时间短，夏天时间长。我们这一大群人被老师叫到台上猜谜语。陈怡蓉说:“首先，当画是圆的时候，我们可以想到我们生活中经常看到的一些东西，比如‘太阳，圆形建筑’。第二句，写字的时候太阳是太阳，写字的时候是方的。第三句，冬天短，冬天天黑的快。第四句是夏天的长度。夏天，太阳在下午停留很长时间，而冬天，太阳早早下山。所以，答案是日语。”我们都在下面打瞌睡，老师给我们击掌示意坐下。
老师让我们猜两个答案:“1.1横长，2.1横长，猜不出来就站着想一想”“千言万语，木子腰，太阳从下面照进来，大家都说好喝”。这两个最容易，一个是站着，一个是香。
最后一个纵横字谜是“如果你走得快，你就不能把它装满水。”。长草难清理，吃了就能吃。”冯小英代表第四组，走到讲台上猜谜题。冯小英在黑板上写了四个字:慢、漫、蔓、乞丐，指着黑板说:“走得快就是慢；看到水装不下是一句话；清理这些长草很困难。是藤字:吃了就能吃。如果去掉偏旁，就是满语词。“铃铃铃，铃响了，填字游戏结束了。
填字游戏真的很有趣。用脑子真好！
元宵节猜灯谜作文3
在刚刚过去的寒假里，有很多事情值得回忆。他们就像星星，在我记忆的日子里闪耀空。元宵节晚上在灯笼上解谜是最亮的星星之一。
元宵节，爸爸说要带我去灯笼上解谜语，我很兴奋。平时吃饭拖拖拉拉，尽快吃完饭，和父母一起去世纪广场解灯笼上的谜语。走在街上，五颜六色的烟花不时从四面八方升起空，让人大饱眼福。一束束烟花带来阵阵欢笑和欢笑，把整个城市点缀成一个梦幻童话王国。
欣赏美丽的烟花，我们来到世纪广场。哇！多美的广场啊！气球、彩旗、霓虹灯，让广场五彩缤纷，旖旎迷人；广场上那么多人！有白发老人，有漂亮的年轻人，还有很多活泼可爱的孩子。
穿过熙熙攘攘的人群，我们来到了广场中央的舞台，在灯笼上解谜语的场地。上面有谜语的彩色纸条挂在一根长绳子上。一阵微风吹过，纸条飞来飞去，像蝴蝶飞舞，真的很美。我挤进人群，伸长脖子，看到一个谜语:“不超过十五分钟”。我仔细想了一会儿，心想:十五分钟就是一刻钟，不超过十五分钟就是紧急任务。我赶紧把答案告诉了工作人员。她回答完之后，赞许的看了我一眼，笑着说:“小朋友你猜对了。”正如他所说，他给了我一个奖品——圆珠笔。我的手里拿着圆珠笔，心里充满了喜悦，仿佛拿着一个沉重的奖杯。接下来我再接再厉，猜对了两个谜语:“十(打一个成语)”和“空山里一亩地(打一个字)”。答案是“交错”和“画”。但是其他很多谜语我都没想出来。不知不觉，两个小时过去了，灯谜都猜中了。我很不情愿地离开了世纪广场。
回家的路上，我还在想那些猜不出来的谜题，就问爸爸有没有什么诀窍。爸爸笑着对我说:“当然。猜测和学习是一样的。只要你多关注，多积累，你就能在关键的时候展现你的才华！”
虽然蛇年的元宵节已经过去了，但是美好的回忆还是在心里久久徘徊…
元宵节猜灯谜作文4
今天是正月十五元宵节，图书馆举行了一场猜灯谜活动。中午12点，在同学的电话声中，我出发了。
来到图书馆，看到一排排灯笼纸高高挂着，上面写着各种谜语，有化学的，有物理的，有体育的，有星星的，有地名的…唉，这些我都没看懂，只好往成语和猜字方向努力。经过我的粗略考察，答案不断地写在我的本子上，有被覆盖的，有被推理的，有被确认后一定会牢牢抓住的。
我来到了答题台，那里挤满了人。我带着老鼠家族秘方——钻成功到达了正点位置。虽然过来了，但心里还是担心对方能不能看到我边飞边写的野草。然而正如我所料，眼尖的将死发现了两个正确性。这时候我高兴的手舞足蹈，奖品也更实用了——厨房的调味盒，嘴巴的佳洁士。
我刚要在这里继续，却在那里匆匆忙忙，只因为我妈带我去外婆家。如果没有，我就打三百回合。但母亲的生活很难打破，只能知足常乐地安慰自己。多有趣的灯笼谜语啊！
元宵节猜灯谜作文5
今天是农历正月十五，是中国传统的元宵节。元宵节有很多习俗:吃饺子、燃放烟花、看灯笼、在灯笼上解谜语。其中，我最喜欢的是在灯笼上解谜语，因为在灯笼上解谜语不仅可以猜中自己的脸，而且猜对了还能得到礼物。
我来到活动站。我一进门就被红灯笼围住了。红灯笼上挂着纸片，纸片上有谜语，让我眼花缭乱。突然，我遇到了一个谜语，我想:既然我会遇到，那就是缘分，好好想想吧。这个谜语是“两棵树互相连接”(打一个字)。我把自己埋在心里，却想不通。两眼加一心，是否要言语。我接过纸条，拿给主持人:“这是在思考吗？”主持人问我:“你以为你想干嘛？”我说:“你看，两块木头是木眼睛，心是下面的心。”主持人问:“你确定？”我战战兢兢地回答，“是吗…确定？”主持人大叫:“答对了！让我们祝贺这个幸运的孩子。”“哦耶！”我欢呼着跳了三英尺高。主人给了我一盏红色的灯笼。手里拿着灯笼的我很开心，心里甜如蜜，因为是我自己通过智慧得来的。回家的路上，我总是很自恋:“哈哈，我真聪明！”
在灯笼上解谜语真的很有趣。明年正月十五我再来。我会猜得更准！
元宵节猜灯谜作文6
一年一度的元宵节。晚上，我和父母出去玩。
街道上交通拥挤，到处都是灯。市中心周围四条宽阔的道路灯火通明，使得整个城市笼罩在一片灯火通明的海洋中，处处弥漫着节日的气氛。我家来到商业之都门口，那里有一群人，里面外面都没有水。人群还搭建了一个露天舞台，八个孩子吹气球，看谁先吹。别看那些孩子很瘦很弱，但是吹气球的时候还是能表现出一手的。旁边的主持人手里拿着话筒不停的喊着，欢呼着，把全场的气氛推向了高潮。
我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅。大厅里的那个大牌子激起了我强烈的好奇心。当我俯下身子，看到是在解灯笼上的谜语时，我就猜到总服务太满了。我看到全身充满精神，赶紧拉着父母上了二楼。到了二楼，我抬头看天花板。哇，这么多灯笼。有些灯笼下挂着红纸条，是谜语。有的在打一个成语，有的是一个单词，有的是一个明星的名字，有的是一个书名，一个菜名。形式多样，令人伤脑筋。去卖内衣的地方，有一个谜语让我马上知道了答案:水上运动员(玩一个成语)我估计是如鱼得水，因为这个谜语是电视转播的。就在我兴奋的去前台汇报答案的时候，父亲的话让我犹豫了:“肯定是错的。‘如鱼得水’和‘水上运动员’有什么关系？”我是这么想的，但是我清楚的记得是对的，是的，相信自己。
元宵节猜灯谜作文7
元宵节快到了，在灯笼上解谜语当然是不可缺少的一部分。不是，元宵节下午我们班开了个“灯笼上解谜语大会”。
下午快到了，第一个上去的是肖睿。她平静地从包里拿出一张纸，读上面的字:再见，妈妈，输入数学。肖睿站在讲台上，努力思考了一会儿，突然意识到:“分母！”“对！”提问题的学生说。肖睿赢得了两个奖项。上来的第二个学生看了她拿的纸条:先写个素描，再写个图，打个字。一旦听到，这不就是我的谜语吗？同学想了一下，问我:“是‘人’吗？”“没有！”“我猜不到。”我跑到讲台上:“是‘怀孕’这个词！”学生们都很惊讶，老师让我在黑板上解释。我先写了一个“了”，再写了一个撇号，然后又写了一个“了”，加了横线，组合在一起就不是一个“怀孕”字了。看了我的解释，同学们恍然大悟。
灯笼上的猜谜大会继续激动地进行着。轮到我了。我画了个注:1.1横，一次一只眼。打个字。“是‘站着’这个词吗？”“没有。”我想不起来。正确答案是“六”。我赶时间，唉！为什么这个时候头短路了？不得不接受惩罚。看惩罚牌:喊“给我力量！”是这张卡吗？！我没办法。我面对着墙大喊:“给我力量！”“哈哈哈哈！”学生们笑成一团。不过没关系，开心就好！
灯笼上的快乐解谜大会马上就要结束了，我们还在意犹未尽。我希望我能再次举办这样的活动！
元宵节猜灯谜作文8
开学第一天是元宵节，天气很冷。元宵节的传统习俗是在灯笼上解谜语，所以老师给了我们40个谜语，让我们先做一个热身练习。这40个谜语的答案都是老师的名字，让学生感到兴奋。
周一早上，刘老师在黑板上写了十几个谜语，旁边是全校老师的名字。同学们看完之后，立刻投入其中，转动着“冰冻”的大脑，思考着谜语。突然，一个同学征得老师同意站起来说:“高秋艳是老师。”正确！“第一人称回答成功后，所有的学生都尽力答对，于是他们想得更努力，有的手捂着头，有的眼睛咯咯笑，有的盯着黑板。
所有的学生都在思考。我同桌好像遇到了难题。她的嘴唇紧闭着。过了一会儿，她的眼睛突然亮了起来。只是一秒钟。她摇摇头，眼睛变暗，然后又开始思考。我也进入了思考，我把目光转向了“丰功伟绩”。我眼角的余光，扫过那个叫“孙”的人。不是立下了丰功伟绩吗？我想举手，但又怕出错，所以犹豫了一下，没到这里就留下了“千古恨”。一声“我会！”他说了我想说的。
学生的大脑越来越灵活。过了一会儿，同学们猜到了“橙、黄、绿、蓝、紫——吴红”、“德富——金贤”、“心中有数——杜明”等等。
原来这个看似无关紧要的谜语，却有着如此大的奥秘，可以让你动脑。老师们煞费苦心地编了一些谜语，这一定让我们在学习中使用了更多的大脑。
元宵节猜灯谜作文9
明天是元宵节，在灯笼上猜谜语是一个不可缺少的游戏。
晚上7点，铃响了。我兴奋地和朋友张林子、高丹丹去散步。我习惯性地向右看。哇，不是适合购买的超市。为什么这么多人？我拦住两个朋友，走过去看看发生了什么。
仔细看看，哦，原来大家都在打灯笼上的谜语！我告诉他们要看规则。不看规则他们怎么玩？规则是:猜灯谜的答案，记住号码，去服务台回答答案，猜三个，奖励一把三笑牙刷；猜六，赢一盒高露洁牙膏；猜十五个，奖励一辆爱马的电动车…
当我看到电动汽车时，我的眼睛会发光。“哈哈，电动车是我的！”我心想，好像我骑的是那辆漂亮的粉色电动车。
开始猜的时候，偶然发现一个灯谜:这个人不见了，大家都在找他。我苦苦思索了很久，没有想到。我听到旁边的叔叔们在说这个灯谜。“这一定是真的，他把单面去掉了。”大叔说完就走了。我想想也是对的，不过听起来还行！我马上去服务台排队。我回头看了看对面的灯谜:空打(打一个唐人)。我的眼睛不停地转动，脑子不停地搅动，思考了五分钟。一定是历史上唯一的女皇帝——武则天！那里，一对答案，两个都是对的，我大喜过望。我和张林子猜对了三个，每人一把牙刷。我看着手里的牙刷，不禁感叹:“唉，这离目标太远了！但是，要注重参与。”
这个元宵节活动好玩有趣，可以增长见识。真的很好玩！
元宵节猜灯谜作文10
今天是农历正月十五，是中国传统节日“元宵节”！元宵节有很多习俗，比如吃饺子、燃放烟花、看灯笼、在灯笼上解谜语等等。其中，我最喜欢的是在灯笼上解谜语，因为在灯笼上解谜语不仅可以训练我们的智力，而且如果我们猜对了，还可以得到奖品。
我来到了活动场所。我一进房间就被红灯笼包围了。红灯笼上挂着纸片，纸片上有谜语，让我眼花缭乱。突然，我撞上了一个谜语，我想:既然会撞上，那就是缘分，你猜这个！这个谜语是:两棵树相互连接。我把自己埋在心里，却想不通。两个“木”一个心，是“要”字吗？我接过纸条，拿给主持人，说:“我要！”主持人问我:“你以为你想干嘛？”我说:“你看，两块木头是:“木头”和“眼睛”，心和下面的心相连。”主持人问:“你确定？”我不安地回答:“我…当然！”主持人喊道:“对！让我们祝贺这个幸运的孩子！”“哦耶！”我欢呼着跳了三英尺高。主人给了我一盏红色的灯笼。手里拿着灯笼的我很开心，心里甜如蜜，因为是通过自己的智慧得到的。回家的路上，我总是很自恋:哈哈，我真聪明！
在灯笼上解谜语真的很有趣。明年正月十五我再来。我一定会猜的更准！
元宵节猜灯谜作文11
吃元宵，解灯笼上的谜语，赏灯笼……送走了新年，我们赶在正月十五迎接元宵节。元宵节虽然是民间节日，处处透露着民族气息，但已经在各个时尚地带举办过活动，杭州铁塔就是其中之一。
昨天我和妈妈去杭州铁塔逛街，看到天桥柱子上各种灯谜。我和妈妈打听了一下，才知道这是杭州塔庆祝元宵节的活动之一——在灯笼上解谜语。杭州大厦的任何一位贵宾都可以到柜台领取灯谜门票。如果你猜出答案，你会把灯谜的号码和答案以及你的名字交给柜台的服务员。猜对了就有奖。我妈问我:“嗯，要不要试试？我去拿灯谜券，你看看你在这里猜到了什么！”“好吧，以我的智商，得奖肯定不是问题！”我自信地说。“‘武大郎设宴？’打个成语？这…..我该怎么知道？看看其他人。“这是第一个坎儿，我还没拿。希望以后能看到一个简单的灯谜！但是，难点又出现了:“为什么只有一个字，‘一’，还要一个成语呢？“天哪，这是什么灯谜！”我有点沮丧，因为我连两个谜语都猜不出来，但我没有灰心。我继续猜，看到一个灯谜:“都在运动会上。”猜一个词，“运动会？”我读“我知道！是‘云’！“我从带回来的妈妈手里接过代金券，填好交给柜台的姐姐。不出所料，我猜对了。奖励是一盒饼干。
虽然只是一盒饼干，但是我是自己用脑子弄来的，所以很开心。我很高兴参加这次猜灯谜活动。希望大家都能开开心心过元宵节！
